摘要: Controlling spells is a matter of tracking the meshes and animations that represent
the spell and then processing the spell’s effects on their intended targets. Because
the spell’s effects are really related to the characters, it’s best to let the engine that
controls the characters handle the spell effects and leave the spell animation up to
a spell controller class object.  閱讀全文

     摘要: The creation of realistic three-dimensional images is central to computer graphics. Photon mapping, an extension of ray tracing, makes it possible to efficiently simulate global illumination in complex scenes. Photon mapping can simulate caustics (focused light, such as shimmering waves at the bottom of a swimming pool), diffuse inter-reflections (e.g., the bleeding of colored light from a red wall onto a white floor, giving the floor a reddish tint), and participating media (e.g., clouds or smo  閱讀全文

     摘要: Beginning OpenGL Game Programming provides new game programmers with a complete introduction to 3D game programming using OpenGL. All of the basic elements of OpenGL as it applies to game development are covered. You will learn how to apply these elements to games. The material is designed to be completely accessible to beginners, with complete but concise coverage to ensure the highest value.  閱讀全文

     摘要: 我們必須承認(rèn)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)很耐玩的游戲足夠讓人沉迷，它的畫面必須足夠精美，人物表情、動(dòng)畫效果足夠逼真，游戲可玩度必須足夠高。這些以暴雪的游戲最為典型，幾乎具備了所有這些優(yōu)點(diǎn)。暴雪的游戲畫面歷來十分精美，從2D時(shí)代的星際爭(zhēng)霸、暗黑破壞神，到3D時(shí)代的魔獸爭(zhēng)霸3、魔獸世界，以及正在開發(fā)中的星際爭(zhēng)霸2。然而要讓這個(gè)世界上的如此眾多的玩家沉迷其中并不是一件容易的事，游戲本身除了帶給人真實(shí)華麗的畫面刺激外，還必須加入足夠讓玩家沉迷其中的設(shè)計(jì)。  閱讀全文

     摘要: 今天我們要學(xué)習(xí)的，是莊子的《養(yǎng)生主》。剛才各位已經(jīng)朗讀好幾遍了，那么，有沒有誰(shuí)想過這篇文章究竟哪個(gè)地方在談養(yǎng)生？“庖丁解牛”只是一種技術(shù)，它與我們說的“養(yǎng)生”——這個(gè)對(duì)道家來說至為崇高的目標(biāo)，有什么樣的內(nèi)在關(guān)系？為什么“養(yǎng)生”這個(gè)主題，能用“庖丁解牛”這么一個(gè)故事來隱喻？下面，我們就仔仔細(xì)細(xì)地從莊子的原文中來找答案。

吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已；已而為知者，殆而已矣。
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論語(yǔ)中的孔子曾經(jīng)說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”，通常的解讀是學(xué)習(xí)并且經(jīng)常復(fù)習(xí)這些知識(shí)，不也是一件很快樂的事嗎？
第一次聽到這種粗淺的解讀，我就對(duì)孔子表現(xiàn)出了不屑，什么圣人啊，境界這么低。
大家都知道，學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳途徑就是實(shí)踐知識(shí)，把學(xué)到的東西用起來，用到工作中生活實(shí)踐中去，而不是天天復(fù)習(xí)這些概念中的“知識(shí)”，一天到晚的死記硬背，應(yīng)付考試。
但今天看了《百家講壇》中一個(gè)老師對(duì)漢字的解讀，才發(fā)現(xiàn)自己被誤導(dǎo)了。
原來甲骨文中的習(xí)字，上面是一個(gè)羽，下面是一個(gè)日，引申為一只小鷹每天在太陽(yáng)下練習(xí)飛翔的技巧。
那么這個(gè)“習(xí)”字的含義我們就得重新審視了，孔子不會(huì)說出這么沒有深度的話，顯然做復(fù)習(xí)解不妥，應(yīng)該解為實(shí)踐練習(xí)。
也就是說每天學(xué)習(xí)并且經(jīng)常實(shí)踐這些知識(shí)，不也是一件很快樂的事？這才符合古代圣人所應(yīng)有的“知行合一”的境界。
可見中華文化在傳承上出現(xiàn)了一些問題，后人總無(wú)法很好的理解古圣先賢著作的真正內(nèi)涵，甚至斷章取義；或?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)所利用，歪曲古人著作的真正含義。應(yīng)該說五四時(shí)期對(duì)孔子的批判過火了，而且他們批判的孔子是一個(gè)被封建統(tǒng)治階級(jí)利用的妖魔化的孔子，而不是本來的孔子。

1000千多年前，我們的古人創(chuàng)造出了領(lǐng)先整個(gè)世界的文明，包括《論語(yǔ)》、《莊子》、《老子》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》。。。。
可惜后來整個(gè)封建王朝不思進(jìn)取，愚民政策的使用扼殺了廣大勞動(dòng)人民的智慧，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，但他的焚書坑儒直接掐斷了中華文化和智慧的有效傳承，于是后面的1000多年中華民族逐漸地落后于歐洲，直接導(dǎo)致了近代的屈辱歷史。

《論語(yǔ)》、《莊子》、《老子》，這些著作即使在今天仍然閃耀著智慧的光芒，而這并不是一些庸俗無(wú)能之輩的粗淺解讀所能夠領(lǐng)悟的。
在這個(gè)道德日漸淪喪、重利輕義的時(shí)代，更有必要提倡傳統(tǒng)的美德，吸取古圣先賢的智慧，指引中華民族創(chuàng)造新的輝煌。

     摘要: 越到后面越難，玩得手心都出汗，截圖紀(jì)念下：  閱讀全文

     摘要: Creating MSL edit

main window design:  閱讀全文

     摘要: Defining your game’s spells by manually constructing a bunch of sSpell structures
can quickly become tedious. Instead, you need an editor that is better suited to
quickly change every aspect of your game’s spells. Welcome to the MSL Editor!  閱讀全文