快到五一了，估計51黨華麗的逆襲即將開始，企鵝暫時沒精力寫9了，
留著力氣準備罵人。
企鵝做了若干年的波斯僧，終于在某年月日混成了傻博士，回頭看
了看，這個傻博士基本做得比較弱，沒什么象樣的工作。可是話說回來，
大部分博士也就是那樣子。所以想想看，回頭總結一下自己的混日子
歷程可能也還是有用的。
先說第一個，企鵝的老板有一句話，說要“見大人則藐之”，相信大家能
理解這個話是什么意思；企鵝還想補充一句，要“見大話則笑之”，這里的
大話不是吹牛的那種，而是現在動輒上電視的那些“憂國憂民”“高瞻遠矚”
“深思熟慮”的那些話，今天來個“現在的博士論文都是垃圾”，明天來個
“學術論文都是泡沫”什么的。碰上這種話，你直接當說這個話的人神經病
就是了，實際上，說這些話的人也多半是神經病，少半是心理變態。
話歸正題，企鵝這么幾年混下來，和大家一樣首先碰到的問題就是進入研究
領域。可能不具有一般性吧，企鵝是在職博士（就是三大垃圾中的第一垃圾，
laf），有些同學說在學校干活，學到的東西對將來找工作多半沒用，這個。。。。
企鵝覺得天大地大，畢業最大，工作那是畢業之后的事情。
首先是找一個合適的研究方向，相信很多人都抱怨找不到容易出東西的方向，
其次是找到方向又覺得沒啥實際用處。企鵝覺得在博士階段最大的問題是找
到的方向可能超出你的能力。有人喜歡擺布愛因斯坦的名言，不過看起來愛
因斯坦不是每天都能出的，而且愛因斯坦也沒念過博士。企鵝第一年就找了
個比較ws的研究方向，里面問題不少，也算熱門，不過沒有一個問題是做得
動的，第一年的全部收獲就是知道了為啥某某問題做不出來。后來總結經驗，
覺得心態好很重要，起碼不要因為這個去跳樓什么的。另外，如果你真的做
不出來，那最好是知道自己為啥做不出來。
第二年老板看見我做得很痛苦，建議我去做激光等離子體相互作用的研究,其
實這也不是一個很容易做的方向，找了半年的題目，寫了一堆亂七八糟的東西
投出去，直接就被審稿人打了回來，原因無他，“結果的物理效應不明顯”，
over。下半年出了點意外，腿上動手術，休學半年。休學的時候反省了自己一下，
感到自己最大的問題是太盲目，亂看亂做。尤其是在這么個對背景知識的關聯
比較敏感的方向，光想做個東西出來，效果并不好。
休學回來重新開始工作，把這幾年的文獻翻了一遍，集中看兩種文章：一種是著名
雜志上的嚇人的文章，開闊一下思路；另一種是弱雜志上長20頁以上的水文，看
人家的具體工作到底是怎么做的。后面這個企鵝知道很多人是不看的，覺得丟臉。
不過企鵝個人比較弱智，不看水文就理解不了那些牛文到底是什么意思。更重要
的是，看這些水文是學習一些干活的手段，比如說某個工作要解方程，可是那個
方程是怎么解的？你在高檔次雜志里面絕對看不到這個解法，因為很多時候作者
自己對這個解法也不是很有信心，而且高檔次雜志往往不愿意發表這種detail性
質的東西。當然看這類東西也有麻煩，那就是他們的辦法很可能是錯的，或者行
不通的，或者實現起來太困難的。
前面說企鵝非常bs那些動輒論“學術泡沫”的大鳥人，因為企鵝看多了文獻，慢
慢就感覺學術圈內其實只有一種泡沫文章，就是那些“批判學術泡沫”的猛文（造
假文章屬于rpwt,不在此處考慮），這些文章完全不創造任何智力或者感官價值。
一個問題要是熱門，可能一年出來幾千篇的文章，里面99%都是錯的，但錯的可以
說明你這么干是行不通的，畢竟你要知道怎么行不通才可能找到行得通的辦法；也
可能一個問題就幾篇文章，這些文章除了作者自己以外誰也不引，但這通常說明這
個問題只有作者一個組在做，別人不做很可能是覺得做不出來，或者沒做的條件；
還有常見的一種情況是某年月日某問題出來了，一堆人跟風亂做一通，看起來好象都
差不多，最后某人宣布，原始問題的數據錯誤，所以這個問題作廢。按照那些鳥人
jjww的標準這些當然都是泡沫，問題是這些文章日后可能可以拿來解決別的問題；
而那些鳥人的文章唯一用處是擦屁股，可能還嫌紙太硬。
就在那個時候企鵝進入了泡沫體系，其實是找到了一個泡沫問題，這個問題叫做
BRA,（你不知道bra是啥？問版面上的mv,例如bmp,4w3y,小2等)，這個問題符合
“泡沫學術”的一切表現，比如不實用，不創造價值，沒有人引用什么的，但是
企鵝覺得這個問題構想得很巧妙（關于這個問題的具體內容，可以去看企鵝在
Science版聚會的時候的一個報告)，很有娛樂頭腦的價值。這種問題實際上例
子很多，大者如法國在燒全世界人民錢的ITER,小者如軍口在做的激光雷達，總
之就是制造泡沫學術的問題，企鵝自愧想象力不足，沒辦法想出這么巧妙的手段，
只能去做點跟風的工作，比如論證一下這個玩意能不能做出來之類的。于是問題
就簡化為一個基本的工作：玩計算機，驗算。
實際上這類問題的驗算都有很成熟的軟件去做，那東西叫PIC(對，not bmp)。
企鵝臉皮比較厚，查的文章也比較多，看到某人寫文章論述他的PIC軟件就給
作者去信要，大不了被b4一通。不過總的來說外國人比較厚道（這個話我是負責
的，國內研究水平我不b4,但我極其b4國內這些人的心態，把保密放得比祖墳
還重），有個叫JXXX.CXXX的教授給了我一套他們的測試代碼。但是拿到
代碼之后企鵝猶豫了一段時間，最后決定還是自己去干而不是用現成的代
碼，理由很簡單：如果現成的軟件能做這個問題，肯定早就有人做了。現在沒人
做，只可能說明這個問題有很深層的內部困難，不能用現成的辦法做。
然后就是學習+工作，基本工作方式就是把自己在文獻中看來的解決方案一個一個
地扔到這個問題上套用，每失敗一個就郁悶一次，然后換下一個。這個問題確實
有些很深的麻煩，用常用的辦法解決不了。直到一直回搠到197x年的文章，才找
到一種看起來似乎有前途的辦法，不過，這時候企鵝的時間也到了，于是，延期。
辦完了延期手續，然后開始面對最后一個困難，也是一個典型的困難，當時算是rp
大爆發，郁悶無聊中去書店亂轉，找了一本很sui的中文書，看到里面一個章節，說
P.Roe給過一個泡沫文章用于處理類似的問題，馬上去查原始文章，then OK。差不多
在搞定延期宿舍的同時，所有的困難都被掃清了，然后，開始干活，剩下的當然就是
體力活了，最后，泡沫中。
解決了畢業需要的泡沫問題，老板懶得理我了，就去系里面亂轉，有一天聽某個老師
提起一個問題，說各種文獻互相矛盾，他自己的結果也沒定論，在那里討論了一會，
慢慢發覺他這個問題的困難是前面做泡沫時出現的困難的真子集，那就很簡單了，
從泡沫里面練出來的各種板磚西瓜刀榔頭一起上，幾天時間，所有困難over。
然后干啥呢，想了想不如把這些板磚什么的組合一下作個比較通用的工具，不過
已經快要畢業了，沒花太多時間去鼓搗，倒是每天寫一堆亂七八糟的東西來分析
為啥這個問題必須要板磚，另一個問題必須要榔頭，每分析一個就意識到這個東西
可以用到什么問題上，那個對應問題的價值和困難都在什么地方。于是，畢業了。
畢業了回頭想起來，這研究也就和灌水差不多，直到現在都這么長時間了，也沒
有定論說當年那個泡沫問題到底做得出來做不出來，我猜作不出來的可能性較大，
（雖然我分析的結果是能作出來，但是畢竟做理論的一般都不相信自己的理論），
那又怎么樣？我覺得全中國論證“泡沫學術”的“大師”的“深刻分析”加在一起，
還不如人家那一個泡沫文章有價值，這是在做不出來的情況下，為了驗證這個問題
的可行性，其中一個作者（毛人）自己去開發了一套威力巨大的模擬軟件，這套
軟件現在還在MaxPlanck所b4其他所有軟件；我雖然沒有這個水準，但我搞泡沫的
結果，是把另外一個重要問題的求解時間降低了一個數量級，當然我這解法不一定
有人用，而且也發不了高級文章，但那也比那些大師的“深刻分析”有意義吧；要
是那個泡沫問題能做出來，那就大發了，整個研究領域的水平能推進一代，恐怕那
些大師這輩子都理解不了這種進步是什么概念，這也就行了。