從89年到現在，將近23個春秋了，人生的近三分之一已沒入了歷史的河流中，仿佛一顆塵埃掉入河中，泛不起一絲漣漪。這僅僅是一種不真實的感受，電影《蝴蝶效應》中講述的就與此相反，過去那看似微末的行為，隨著時間的流逝，卻會被逐漸放大，帶來預料之外的影響，但是通過比較，才能清楚的認清，變化的大小，而目前時間流淌的不可逆性，使得這樣的情景注定只能夠在熒屏上展現，在腦海中空旋。
再向前邁出兩步就成為大學畢業的人了，四年的大學生涯也將隨著落幕的鐘聲逐漸遠去。但是，我覺得這四年中，我不是一個合格的掌舵人，只是順應著波浪，一路中，風平浪靜，就仿佛麥哲倫在從南美到菲律賓三個月的航行中，沒有遇到一次波浪，算是一種運氣吧。四年大學生涯的結束帶給我的沒有不舍，沒有對未來更美好的憧憬，只有對于自己人生路途的茫然，而在武漢更能體會到內外茫然的同步效應^^。
小學6年，初中3年，高中3年，大學4年，隨著教育的深入，仿佛感到自己正被某種莫名的東西慢慢的同化著、侵蝕著，從最初的活躍慢慢過度到了淡然的狀態。這個深入學習的過程仿佛擁有著難以拒絕的“魔力”，不斷的誘惑著你，慢慢的迷失了自己。
也許是深受中國古代教育模式的影響，目前雖然在推廣以學生為主導，減負等措施，但是終究如晚霞般，慢慢的消失，隨之而來的便是無盡的黑暗。難，改正一個習慣難，這是總所周知的，因此想要對歷史積淀下來的東西進行改變更不是輕而易舉的事情。這里并未有批判填鴨式、以課本為主的教育模式，想古代文人主要學習的書籍就那么基本，反復看的也就那么基本，在死記之后仍會不斷地進行摸索、不斷的溫習，而后便會帶來了悟，轉化為自己的東西，而現在呢，知識的量相比較而言不知增加了多少倍，同時知識的更新速度更是猛躥。死記了一部分知識，來未等有足夠的時間將其消化，便掩埋在了新知識或是舊的不同的知識的沙泥中，忘記便是必然的事情。而學無所獲的結果，更會促使內心滋生厭學的心態，惡性循環也成為大多數學生在經歷的一種狀態，心累身累，不如放下，沉溺與游戲中，尋找有所成就的快感。
同時有多少人是走著自己喜歡的道路，有多少人認清了自己想要走的道路呢？從兒時開始，由于自己的人生觀，世界觀沒有很好的形成，從而家長、老師就成了重要的指路人，但是有些家長，將自己的認知自己的理解，認為就是孩子所需要的，于是各種的培訓，各種的補習接踵而至，想讓孩子成為鄰里最出色的一名，相互的比較，用的便是各種的標簽，“學生干部”，“成績”，“獎狀”等等。但是往往忽略孩子對于新鮮的事物總是充滿這好奇，歡喜也許僅僅是一時的，但如果好好的引導，或許能夠成為一種喜好，強加的壓迫卻往往適得其反，就算是能夠獲取所謂的成功，孩子的心中深藏的也許是更深的苦，難言而又長久。
高中步入大學前，首先需要選擇的是具體的專業，但是哪個專業是你真的想要選擇的呢，家長老師開始從就業情況，大縱好評度不斷的給你分析，影響著你的選擇，然后聽從他們最終的判決，但是18歲，已經成年了的你們是否曾想過先充分認清楚自己的追求，然后進行選擇呢？也許是小學、初中、高中這么步步走來的影響，我們已經習慣了從書中，從老師的口中，從家長的言語中尋求所謂的標準答案，不知道如何通過自身去辨識屬于自己的方向，我們也慢慢失去了對于興趣和愛好的感覺，就算迎面相見，也不曾相識，插肩而過，便成陌路客。原來一直都是借口，借口對前路的未知，借口他人比自己更了解自己，借口在其他人身上存在自己想要的標準答案，就算是自己的父母，有多少能夠知道自己的孩子真正想要的是什么，他們的本意自然不壞，但是幫倒忙的可能也是存在的，并且不小。
也許是失去了警覺性，在意識到危險降臨的時候，才會慌張，才會不知所措，才會瞎走瞎撞，后悔過后，依然一片晴朗。在沒認清自己喜歡干些什么的時候，進入了大學，進入了一個所謂喜歡、所謂很好的專業，開始了大學生活。上著既定的課程，為了考試，打了興奮劑般的復習，仿佛這一切都是為了成績。一個流程的教學下來，對于悲喜的敏感性也越來越差，順應著大流忙碌著，上課，游戲，考試等等。就算是那些實驗性的課程也多是走走過場，便能輕松的通過。渾渾噩噩，只是不同的人，用不同的渾噩的方式，得到了不同的渾噩的結果，誰都不用羨慕誰，因為哪些所謂的牛人，也許也如你一般，并沒有行走在內心所要的道路上，只是披了一件華麗的外衣，掩藏了內心深處的傷痕。
畢業之后會選擇擇業或是深造，很多都是無法離開現在既定的專業了，會想除了這，我還會些什么，是的，直到大學結束，我們有種思維正在根深蒂固，學到的知識能夠決定自己人生的方向。而這知識的選擇卻并非是自己所想要的，只是錯誤的延續了下去。往往會忘記，獲取知識的這種能力，因為沒有單位能夠給這種能力一個量化的指標，使得這種能力的擁有者也會在別人的反問中對自己產生越來越大的懷疑，這也是因為我們很少清楚的認識到它的存在，在實踐中主動的運用它，只是在一種迷糊的狀態下行動著，猶如霧里看花，除了朦朧還是朦朧，而后在錯誤中錯誤下去，到清醒之時已沒有勇氣去迎接真實的自己。把所有的固定的知識忘卻，剩下的就是屬于你的精華。知識是一種累積，一種沉淀，隨著慢慢的積累總會體現出它的重量，但是智慧是一種方法，一種思維，能夠使你懂得如何獲取知識，如何運用它們，如何創造出帶有自己鮮明特性的價值。
一路之中還有很多東西在不斷的消失，還有勇氣，指出是非對錯的勇氣，給出自己見解的勇氣，承認錯誤的勇氣，大聲喊出愛的勇氣。也許你會說，現在學得應該是我喜歡的，你也是加了應該兩個字，說明內心之中有了動搖，而不夠穩定堅固的地基之上是建造不出高樓大廈的。請先沉下心來深思，從過去，到現在，順便望一望未來，也許有種觸動會從內心深處蔓延開來。但是一旦確認了你的喜好，請鼓起勇氣，大聲的喊出自己的心聲，堅定不移的走下去。
用一句也許不是很相關的話作為結語：
如果愛，請深愛??！