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     摘要: 剛才發(fā)表了一篇后綴表達(dá)式求值（逆波蘭表達(dá)式求值）的代碼，雖然其在visual C++2010中編譯出現(xiàn)了問(wèn)題，不過(guò)幸好有好心人的熱心幫助解決了。那么為什么要用后綴表達(dá)式求值?根據(jù)我自己的理解，后綴表達(dá)式求值不必判斷運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)，只要按順序執(zhí)行。每遇到一個(gè)操作符就處理一次，便于計(jì)算機(jī)處理。那么下面我就分享一下我的中綴表達(dá)式轉(zhuǎn)后綴的代碼：也許大家在考試時(shí)轉(zhuǎn)化一定會(huì)：中綴表達(dá)式：（8+9*10）-4/...  閱讀全文      摘要: 今天使用visual C++ 2010編譯器編寫(xiě)程序逆波蘭表達(dá)式求值但是遭遇了以前從未看到的問(wèn)題，在此求助各位，謝謝頭文件Stack.h  1template<class T> 2class Stack 3{ 4public: 5       ...  閱讀全文

     摘要: 二叉查找樹(shù)（BST），顧名思義，其有利于數(shù)據(jù)的查找、搜索。所謂二叉查找樹(shù)：  1、其有可能是一顆空樹(shù)。  2、若不是空樹(shù)           =每個(gè)節(jié)點(diǎn)有一個(gè)關(guān)鍵值（在這里假設(shè)每?jī)蓚€(gè)元素沒(méi)有相同的關(guān)鍵值，對(duì)于相同的可以根據(jù)具體問(wèn)題需要來(lái)設(shè)計(jì)自己的BST）  &...  閱讀全文      摘要: 近日已經(jīng)臨近考試了，想起啊我還有一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)關(guān)于鏈表的實(shí)驗(yàn)未作，昨天折騰了一晚上，但是有個(gè)問(wèn)題還是未解決。其問(wèn)題就是：一個(gè)學(xué)生的信息：1、姓名2、學(xué)號(hào)3、性別4、年齡用一個(gè)鏈表將其連接起來(lái)，從外界輸入一個(gè)年齡，將與該年齡一樣的學(xué)生全從鏈表中刪除 分析：對(duì)于該實(shí)驗(yàn)給出一個(gè)ADT student操作對(duì)象：其基本信息（私有成員變量）基本操作：student();//構(gòu)造默認(rèn)參數(shù)學(xué)生student(ch...  閱讀全文